Dirección de Docencia realizó proceso de validación de Programas Innovados con invitados de la Banca

En el marco del proyecto de Innovación Curricular, el Instituto Guillermo Subercaseaux (IGS) se encuentra en la etapa final de la implementación de la Innovación Curricular para las carreras de Contador de Empresas Financieras, Contador Auditor, Técnico en Administración de Empresas Financieras e Ingeniería en Administración de Empresas Financieras.

En el marco del proyecto de Innovación Curricular, el Instituto Guillermo Subercaseaux (IGS) se encuentra en la etapa final de la implementación de la Innovación Curricular para las carreras de Contador de Empresas Financieras, Contador Auditor, Técnico en Administración de Empresas Financieras e Ingeniería en Administración de Empresas Financieras.

En este contexto, se desarrolló una etapa importante que es validar los programas con invitados de la banca que están relacionados con las áreas de los módulos que se dictan a partir del 2017. La actividad fue coordinada por la Dirección de Docencia perteneciente a la Vicerrectoría Académica del IGS y participaron: Karina Pincheira, Analista de Riesgo Banco Santander; Cristina Muñoz, Tesorero Casa Central del Banco Santander; Daniel Ávila, Jefe Operaciones del Banco Santander; Carlos Toledo, Ejecutivo Pyme Banco BCI; Luis Peña, Senior Manager Operaciones del Scotiabank Corredora de Bolsa y Waldo Mura, Gerente de Operaciones, Créditos, Planes y Garantías del Banco Santander.

Todo el desarrollo de innovación curricular ha implicado un proceso con diversas fases previas como el estudio en la industria para levantar cuales son las competencias y habilidades que se requieren en los programas, para luego en función de lo anterior generar las nuevas mallas diurnas y vespertinas con sus respectivos módulos, pasando además por la revisión y corrección de una curriculista externa especialista en la materia.

Patricio Aguirre, Director de Docencia del IGS destacó que “la importancia de la actividad tiene que ver precisamente con ir dando un cierre al proceso de innovación curricular, el cual comenzó a comienzos del año 2014 y tenía que ver con hacerse cargo del cambio en el modelo educativo de la Institución, que era irse de plano a la formación con foco en competencias. Existen actualmente 2 mallas que están con régimen con este modelo educativo, Técnico Financiero e Ingeniería Financiera. El trabajo de hoy da cuenta de eso; de validar con la industria qué tal están los programas y cronogramas para las otras carreras, los cuales son el plan de trabajo que realiza el profesor con el alumno en clases y de ser capaces de hacerlo práctico y didáctico”.

Por otra parte, la opinión de los validadores fue muy buena. “Encuentro súper positiva la invitación, la verdad es que cuando uno lleva varios años en la banca, en mi caso más de 25 años, durante los cuales pasé por todas las áreas, dan ganas de transmitir la experiencia que uno tiene. Esto termina finalmente siendo muy práctico, por lo cual no sirve llenar tanto a alguien de teoría si no te preocupas primero de que efectivamente tenga las competencias para esto. A nosotros nos pasa mucho de que en las contrataciones nuevas nos damos cuenta que existen carencias en ese sentido, si alguien estudió Ejecutivo Comercial y no tiene desarrollada la empatía y la personalidad tienes una traba tremenda para el cargo”, expresó Waldo Mura, Gerente de Operaciones, Créditos, Planes y Garantías del Banco Santander.

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