IGS IMPARTE CONVERSATORIO SOBRE PENSAMIENTO CRÍTICO EN LA EDUCACIÓN

La Dirección de Docencia y la Unidad de Acompañamiento Estudiantil del Instituto Guillermo Subercaseaux imparten el Conversatorio “Pensamiento Crítico en Educación como una Competencia” con la expositora invitada, Fanny Carrasco, Profesora de Lenguaje y Comunicación, Magister en Educación Superior, Magíster Evaluación Psicopedagógica y Doctoranda en Educación.

La Dirección de Docencia y la Unidad de Acompañamiento Estudiantil del Instituto Guillermo Subercaseaux imparten el Conversatorio “Pensamiento Crítico en Educación como una Competencia” con la expositora invitada, Fanny Carrasco, Profesora de Lenguaje y Comunicación, Magister en Educación Superior, Magíster Evaluación Psicopedagógica y Doctoranda en Educación.

La actividad está dirigida a toda la comunidad educativa IGS: estudiantes, docentes, cuerpo académico y colaboradores, y tiene como principal objetivo, dar a conocer las características de desarrollo del pensamiento crítico en educación como una competencia desde el contexto del Enfoque de Desarrollo Humano, o desde las Capacidades de las Personas, como una propuesta de integración al currículum por competencias.

Al inicio del Conversatorio, Francia Maulén, Directora de Docencia y moderadora de la actividad comentó que: “el Pensamiento Crítico es responsabilidad de toda la comunidad educativa; Hoy en día es una de las competencias más complejas de desarrollar, por lo tanto, para este conversatorio contamos con una experta en la materia, Fanny Carrasco Monsalve, quien nos ayudará a resolver dudas y conversar más profundamente sobre esta temática”.

Asimismo, durante su presentación, Fanny Carrasco, expresa que “el pensamiento crítico muchas veces falla porque se enseña instrumentalmente, donde se buscan recetas o tips para aprender a enseñar críticamente. Pero, el pensamiento crítico es una concepción y una filosofía de vida, tiene que ver con cualidades del espíritu, el acercamiento a la cultura, la vida en sociedad y el desarrollo con un legítimo otro”.

Este conversatorio forma parte del marco de charlas académicas semestrales, iniciativa reciente gestada desde de la Dirección de Docencia y la Unidad de Acompañamiento Estudiantil (UAE); programa que durante cada semestre realizará una charla académica, dirigida a estudiantes, docentes y equipo IGS, donde se analizarán y contextualizarán los temas más relevantes y atingentes en el contexto de educación y desarrollo institucional.

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