IGS realiza visita a todas sus sedes para presentar Modelo Educativo a sus docentes
IGS realiza visita a todas sus sedes para presentar Modelo Educativo a sus docentes
Desde el 14 hasta el 25 de octubre el Instituto Guillermo Subercaseaux (IGS) realizó en todas sus sedes una capacitación a sus docentes en relación al Modelo Educativo Institucional y el Plan de Acompañamiento Docente, el cual estuvo a cargo de la Unidad de Desarrollo Docente y Didáctica, con la colaboración de Marta Ramírez, asesora externa.
Desde el 14 hasta el 25 de octubre el Instituto Guillermo Subercaseaux (IGS) realizó en todas sus sedes una capacitación a sus docentes en relación al Modelo Educativo Institucional y el Plan de Acompañamiento Docente, el cual estuvo a cargo de la Unidad de Desarrollo Docente y Didáctica, con la colaboración de Marta Ramírez, asesora externa.
En la actividad, realizada en las sedes de Viña del Mar, Santiago, Rancagua, Concepción y Temuco, asistieron 140 docentes, los cuales se informaron sobre los principios y competencias del sello del IGS, el modelo curricular, estrategias de enseñanzas y herramientas metodológicas referentes al Modelo Educativo, para posteriormente conocer el acompañamiento permanente que recibirán por parte de un asesor, quien les guiará en todo su proceso académico semestral.
Karen Fredes, Jefa de Desarrollo Docente y Didáctica del IGS, comentó sobre el proceso: “La mayoría de profesores asistentes pasaron por el Diplomado en diseño de estrategias metodológicas y evaluativas basadas en el currículo por competencias, por lo que el objetivo de estas sesiones era permitir el reconocimiento de los elementos del modelo y la forma de llevarlos al aula”.
La actividad fue muy bien recibida por los docentes que participaron. Manuel Valenzuela Lamas, docente de la sede Viña del Mar, comentó: “Es importante para los docentes de región recibir apoyo y orientación directa, esta actividad nos brinda la posibilidad de estar alineados como institución y nos facilita nuestro trabajo, este tipo de herramientas nos permite entregar un buen servicio a nuestros alumnos.”
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