Nuevos Docentes de Sede Santiago del IGS participaron de Jornada de Inducción

Con éxito se realizó la Jornada de Inducción de las nuevas incorporaciones docentes del Instituto Guillermo Subercaseaux (IGS), la cual tiene como objetivo acercar a los profesores al proceso de la gestión académica y también dar a conocer más detalles sobre el funcionamiento de la Institución.

Con éxito se realizó la Jornada de Inducción de las nuevas incorporaciones docentes del Instituto Guillermo Subercaseaux (IGS), la cual tiene como objetivo acercar a los profesores al proceso de la gestión académica y también dar a conocer más detalles sobre el funcionamiento de la Institución.

En la reunión expusieron Enrique Pereira, Director de Sede Santiago, Francia Maulén, Directora de Docencia, José Fort y Claudio Casanova, Jefes de Carrera Sede Santiago y Gonzalo Cruz, Jefe de Sistemas TI.

El saludo de bienvenida estuvo a cargo de Enrique Pereira, Director de Sede Santiago, quién realizó la presentación institucional destacando los lineamientos estratégicos del IGS, para luego dar paso a las siguientes presentaciones.

Entre las temáticas abordadas se destacó el Modelo Educativo y su formación por Enfoque por Competencias, la Estructura de las Clases Presenciales y se entregaron detalles acerca de la Supervisión y Evaluación Docente, mecanismos de la Institución para el aseguramiento de la calidad en dicho ámbito. Asimismo, se presentaron a los coordinadores académicos de las distintas áreas junto al rol que cumplen.

 Por otra parte, Gonzalo Cruz, Jefe de Sistemas TI, hizo una demostración a los participantes acerca del uso y navegación en la plataforma IEBVIRTUAL, la cual acompañará a los docentes durante toda la carrera en términos de su gestión académica ya sea para el ingreso de notas, asistencia, material bibliográfico, programa del curso, etc.

La evaluación de los participantes fue muy positiva, así lo afirmó Cristián Carvajal, docente del área de Ventas, quien destacó en relación a la actividad que “es fundamental tener acceso a toda la información que te permita hacerte una idea del funcionamiento desde lo curricular hasta lo práctico de las clases”.

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